Revista Educação Pública - O xadrez como alternativa pedagógica no

Este trabalho visa investigar as potencialidades do jogo de xadrez no âmbito escolar; foi desenvolvido em uma revisão narrativa dividida em três tópicos: cognitivo, pedagógico e a inserção do xadrez na escola. Foi possível constatar que o xadrez é uma boa ferramenta pedagógica para o professor utilizar, pois é capaz de estimular o raciocínio lógico, a abstração, a socialização e autoestima dos alunos. Para implementá-la no ambiente escolar, é necessário planejamento mais detalhado, pois o professor deve saber a parte técnica para utilizar o jogo pedagogicamente; as turmas precisam estar divididas por nível de habilidade e não por idade.

Projeto obriga o ensino de xadrez nas escolas públicas e privadas — Rádio Senado

Revista de Educação Pública - Instituto de Educação/UFMT

Destaque do Ciência USP #33: Como solucionar um problema de xadrez com mais de 150 anos? – Jornal da USP

Estudantes do IFRS Campus Rolante são destaque em competições de Xadrez em 2023 - Campus Rolante

Senado Federal - O projeto determina a obrigatoriedade do ensino de xadrez nas escolas públicas e privadas com o objetivo de melhorar o desempenho acadêmico dos alunos

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Revista LínguaTec publica nova edição e recebe submissão de trabalhos - Campus Rolante

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E-Books Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação

Revista Brasileira de Xadrez nas Escolas-R.B.X.E – Revista destinada aos professores e alunos das escolas públicas e no aprendizado do xadrez.

Práticas pedagógicas no ensino aprendizado do jogo de xadrez em escolas

Torneio de Xadrez agita Universidade Presbiteriana Mackenzie

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